|
27 апреля 2020 г. |
НАСЕЛЕНИЕ |
Здравствуйте ребята! На этой странице сайта вы не гости, а полноправные пользователи. Будьте как дома, но не забывайте что вы на уроке. )) Активно отвечайте в чате, не стесняйтесь задавать вопросы, пройдите квест и выполните один из тестов, допустив не более одной ошибки. В этом случае оценка "отлично" вам обеспечена.
Основные вопросы по теме приведены ниже. Чтобы найти ответы на них, вам необходимо будет не только просмотреть видео, но и полистать дополнительные материалы. Проверить свои знания можно, пройдя квест и тесты.
Свои ответы направляйте на электронную почту: geography_8@mail.ru, а во время урока - В ОНЛАЙН-ЧАТ
Я, ты, он, она,
Вместе – целая страна,
Вместе – дружная семья,
В слове «мы» — сто тысяч «я»,
Большеглазых, озорных,
Черных, рыжих и льняных,
Грустных и веселых
В городах и селах.
Роберт Рождественский.
Новые понятия:
- Демография
- Демографическая политика
- Естественный прирост
РАБОТА НА УРОКЕ
Подумайте и ответьте на вопросы:
- Как определяется естественный прирост?
- Случалось, что естественный прирост был отрицательным и численность населения снижалась. Чем это было вызвано?
- Какие важные, для всех нас, задачи должна решать наука – демография, по вашему мнению?
Ответы отправляйте в ЧАТ.
если не успели ответить во время урока, присылайте ответы на E-mail: geography_8@mail.ru
Дополнительную информацию по теме вы можете найти самостоятельно в учебнике, а также здесь:
|